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Channel: Fabula, la recherche en littérature
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M. Angenot, L'histoire des idées. Problématiques, objets, concepts, méthodes, enjeux, débats

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//www.fabula.org/actualites/documents/74507.gifL'histoire des idées - Problématiques, objets, concepts, méthodes, enjeux, débats Marc Angenot Date de parution : 01/10/2014 Editeur : Presses Universitaires Liège Collection : Situations ISBN : 978-2-87562-051-4 EAN : 9782875620514 Présentation : Broché Nb. de pages : 392 p. L'histoire des idées bénéficie d'une pleine légitimité universitaire dans les mondes anglo-américain et germanique. Dans le monde de langue française au contraire, c'est une sorte de terrain vague où l'on aperçoit des passants, des squatters, des occupants sans titre. On n'y rencontre guère en tout cas de travaux de confrontation des méthodes et présupposés de cette discipline répudiée par la plupart des historiens "ordinaires". Le présent ouvrage cherche à combler cette lacune. Ni traité, ni manuel, il aborde un vaste ensemble de questions, confronte les démarches des uns et des autres, expose les termes de controverses récurrentes. L'auteur y aborde la "vieille" question, déclinée de cent façons, du rôle des idées dans l'histoire. Genre hybride, l'histoire des idées combine historicisation et typologies, et opère sur le produit de vastes enquêtes d'archives. Mais elle comporte aussi, explicitement dans bien des cas, une intention polémique jointe à un engagement personnel, la présence d'un sujet qui interpelle ses contemporains par passé interposé. Sommaire : UNE DISCIPLINE ILLEGITIME DES IDEES COLLECTIVES UNE DIVERSITE D'OBJETS LES REPRESENTATIONS DU PASSE ORIGINES INTELLECTUELLES DES EVENEMENTS HISTORIQUES : LE ROLE DES IDEES DANS L'HISTOIRE ET LEURS "RESPONSABILITES" OBJECTIONS FAITES A L'HISTOIRE DES IDEES

J. Vigreux, Histoire du Front populaire. L'échappée belle

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//www.fabula.org/actualites/documents/74508.gifHistoire du Front populaire. L'échappée belle Jean Vigreux Date de parution : 11/05/2016 Editeur : Tallandier ISBN : 979-10-210-1356-8 EAN : 9791021013568 Présentation : Broché Nb. de pages : 365 p. Grèves, manifestations, tribunes politiques et syndicales... Par un puissant mouvement social, le Front populaire change la vie des Français : congés payés, semaine de 40 heures, hausse des salaires... Dans un élan d'espérance sans pareil, c'est tout un peuple qui retrouve la foi dans un avenir meilleur. De 1936 à 1938, les gouvernements du Front populaire, et notamment celui de Léon Blum, lancent des réformes historiques. L'objectif : défendre et renforcer la République dans une Europe minée par la crise économique et sociale et l'expansion des régimes autoritaires et fascistes. Tant dans les villes que dans les campagnes, c'est la liesse. Les ouvriers occupent les usines, les paysans luttent contre les saisies, les familles partent en vacances, les femmes et les jeunes gagnent une plus grande place dans la société. Néanmoins, si l'image de la joie collective frappe encore les esprits, elle masque les tensions sociales, politiques et internationales, la peur du désordre et de l'entrave à la propriété privée, voire d'un complot venu de l'étranger. De l'espoir au désenchantement, le Front populaire a suscité des sentiments variés et son bilan est aujourd'hui discuté. En s'appuyant sur de nouvelles archives, Jean Vigreux nous fait revivre le mythique Front populaire et prouve que, loin d'être une parenthèse, cette "échappée belle" a été une expérience gouvernementale fondamentale pour comprendre l'histoire sociale et politique de la France contemporaine. Jean Vigreux, historien, est professeur d'histoire contemporaine à l'université de Bourgogne. Il est l'auteur notamment de La faucille après le marteau. Le communisme aux champs dans l'entre-deux-guerres (2012) et du Clos du maréchal Pétain (2012). *On peut lire sur nonfiction.fr un entretien avec l'auteur .

Anonyme, Gemmalie et autres Corinthiennes (1825)

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//www.fabula.org/actualites/documents/74439.jpgGemmalie , et autres Corinthiennes Gemmalie , texte anonyme paru en 1825, se présente comme une version féminine du Vampire de Polidori, imite Le Siège de Corinthe de Byron et met en scène une créature maléfique proche des récits de l’Antiquité et des contes des Mille et une Nuits .Suivi de sept textes de Philostrate, John Keats, Les Mille et une Nuits , Collin de Plancy, E.T.A. Hoffmann, Alphonse Le Mire, et un anonyme. « Ce sont des espèces de sirènes selon les uns ; d’autres les comparent aux gholes de l’Arabie. » (Collin de Plancy) Illustration de couverture : illustration de Camille Rogier pour "La Vampire", in Contes fantastiques d'E.T.A. Hoffmann, 1836. ​ISBN 978-2-9551544-6-5 - ISSN 2490-4813 Un volume in-8 (160x240), 119 pages, 5 ff.n.ch., sous couverture rempliée. 20 € *«Ce fut à cette lueur effrayante qu’enivré par la fureur du combat, je crus voir... je vis peut-être une femme d’une beauté ravissante... elle était sans armes et sans défense au milieu du danger qui l’environnait de toute part ; mais loin de paraître inquiète, une joie frénétique brillait sur son visage ; elle parcourait les rangs avec rapidité, volant partout où la mort était la plus certaine. Je la voyais bravant le mousquet et le cimeterre, saisir indifféremment le bras d’un musulman ou d’un chrétien, diriger le fer dont il était armé vers le sein de son ennemi, l’y plonger sans frémir, et teint de sang, l’en retirer pour immoler une nouvelle victime. Oubliant ma sûreté et ma vie, je ne songeais plus à combattre ; je voulais joindre cette beauté fatale aux deux partis, pour m’assurer qu’une vision n’abusait pas mes sens, mais toujours des chariots, des canons renversés, des soldats entassés et expirants me séparaient d’elle ; cependant mes efforts attirèrent ses regards, en me voyant un rire effrayant errait sur ses lèvres... « Guilford, me dit-elle, pense à Gemmalie... moi, je ne t’oublierai jamais. » Commande en ligne ou à l'aide du bon de commande téléchargeable : www.otrante.fr/editions.html

Cahiers des Amis de Lucie Delarue-Mardrus, n° 3

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Appel à contribution pour Le Cahier n°3 de l'association desAmis de Lucie Delarue-Mardrus. Celui-ci sera consacré aux voyages que Lucie Delarue-Mardrus effectua en compagnie de son époux en Afrique du Nord. Ces périples lui inspirèrent notamment La Monnaie de Singe (1912) et L’El Arab. L’Orient que j’ai connu (1944)… ainsi que de nombreux reportages et conférences. Nous rappelons que c’est à l’occasion de l’un d’eux qu’elle rencontra Myriam Harry. Celle-ci relata leur rencontre, leur complicité dans Mon Amie Lucie Delarue-Mardrus (1946). Cet ouvrage est accompagné de reproductions de photos et de tableaux de Lucie Delarue-Mardrus.

Panopticon : Surveillance, Suspicion, Fear

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Call for Articles for a Book Collection: Panopticon: Surveillance, Suspicion, Fear At the invitation of Cambridge Scholars Publishing, editor Abbes Maazaoui, from Lincoln University in Pennsylvania, seeks original essays for an edited collection on Panopticon : Surveillance, Suspicion, Fear , to be published in 2017. Contributors are invited to examine the reality and representations of surveillance, suspicion and fear; their impact on popular culture, fiction, society, communities and politics; and their role in shaping values, attitudes and identities. Chapters in the proposed collection may focus on one or more of the following categories: 1. Discipline and Social ControlTechnology of surveillance (cameras, Closed Circuit Television cyber surveillance, facial recognition systems, etc.)Discipline, crime and punishmentPhobias, suspicion and paranoiaTruth, deception, and (ab)use of powerFoucault, panopticism, and social controlThe bad guy, the villain, Big Brother 2. Fear of the State, States of FearPolitics of fear, anniversaries, memorials, political discourse, media, filmsMarketing fear and surveillance 3. Representations of Surveillance and Fear in Cinema, Television, Theater, the News Media and the Creative ArtsSpy fiction, drama, mystery, detective & crime fictionSurveillance as Entertainment 4. Trust, Mistrust, Privacy, VoyeurismThe arts of deceptionThe future of privacy Important Dates & Deadlines Deadlinefor submitting abstracts & manuscripts: August 10, 2016 Acceptance Notification: 60 days after submission Publication: Mid 2017 Submission RequirementsInclude an abstract of 200-400 words.Include a biographical note of 200-400 wordsThe article should be 4000 - 6000 words, including the abstract, the footnotes and the Works Cited.Include the following statement in the cover e-mail: “I solemnly confirm that the attached manuscript has never been published elsewhere, under this, or another title." Include name, professional affiliation, phone number, and email address in the cover e-mail.If needed, obtain written permission(s) from the copyright holder(s) to reproduce any copyright images, visuals or materials quoted beyond the fair use as defined by the Copyright Law of the United States. Formatting Guidelines Manuscripts should conform to Chicago Manual of Style (See http://www.chicagomanualofstyle.org/home.html) For a quick Guide, see http://www.chicagomanualofstyle.org/tools_citationguide.htmlDo not auto-number pages.Use auto-numbered footnotes.Use font Times New Roman # 12.The entire article, including the abstract and the indented quotations, should be double-spaced. Review Process Articles should be submitted electronically to Abbes Maazaoui, Editor ( maazaoui@lincoln.edu ).Articles undergo a (double) blind review process. Acceptance and Publication Once a submission is accepted for publication, the author will be asked to provide the following to the Editor by e-mail to maazaoui@lincoln.edu.A final, fully revised version of the articleA final, fully updated abstract. The abstract must be in English.If needed, a updated biographical note of 50-250 words

Le péché sublime de Paolo et Francesca (Paris Sorbonne)

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Deuxième conférence de la Société Dantesque de France Le 15 juin aura lieu en Sorbonne, Salle des Actes, à 18h, la deuxième conférence de la Société Dantesque de France, ayant pour thème: " Le péché sublime de Paolo et Francesca ". La conférénce sera donné par Jean-Louis Poirier, ancien professeur de khagne au Lycée Henri IV. Entréelibre Pour info: www.dantesque.fr societedantesque@gmail.com

P. Bullard and A. Tadié (eds), Ancients and Moderns in Europe:comparative pespectives

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Ancients and Moderns in Europe:comparative pespectives Ed. Paddy Bullard and Alexis Tadié Oxford University Studies in the Enlightenment 2016:06, general editor Gregory S. Brown ISBN978-0-7294-1177-6, xii+316 pages, 1 illus, £60.00 The Querelle des Anciens et des Modernes , or Battle of the Books as it was known in England, famously pitted the Ancients on the one side and the Moderns on the other. This book presents a new intellectual history of the dispute, in which authors explore its manifestations across Europe in the arts and sciences, from the sixteenth to the eighteenth centuries. By paying close attention to local institutional contexts for the Querelle , contributors yield a complex picture of the larger debate. In intellectual life, authors uncover how the debate affected the publication of antiquarian scholarship, and how it became part of discussions in London coffee houses and the periodical press. Authors also position the Low Countries as the true pivot for a modernistic realignment of intellectual method, with concomitant rather than centralised developments in England and France. The volume is particularly concerned with the realisation of the Querelle in the realm of artistic and technical practice. Marrying modern approaches with ancient sympathies was fraught with difficulties, as contributors attest in analyses on musical writing, painting and the ‘querelle du coloris’, architectural practice and medical rhetorics. Tracing the deeper cultural resonances of the dispute, authors conclude by revealing how it fostered a new tendency to cultural self-reflection throughout Europe. Together, these contributions demonstrate how the Querelle acted as a leading principle for the configuration of knowledge across the arts and sciences throughout the early modern period, and also emphasise the links between historical debates and our contemporary understanding of what it means to be ‘modern’. Paddy Bullard and Alexis Tadié, Introduction Part I: Ancient knowledge and modern mediations 1. Vittoria Feola, The Ancients with the Moderns: Oxford’s approaches to publishing ancient science 2. Alexis Tadié, Ancients, Moderns and the language of criticism 3. Stéphane Van Damme, Digging authority: archaeological controversies and the recognition of the metropolitan past in early eighteenth-century Paris Part II: Logic and criticism across borders 4. Martine Pécharman, From Lockean logic to Cartesian(ised) logic: the case of Locke’s Essay and its contemporary controversial reception 5. Marcus Walsh, Scholarly documentation in the Enlightenment: validation and interpretation 6. Karen Collis, Reading the Ancients at the turn of the century: the third Earl of Shaftesbury (1671-1713) and Jean Le Clerc (1657-1736) Part III: Conversing with the Ancients: arts and practices 7. Théodora Psychoyou, Ancients and Moderns, Italians and French: the seventeenth-century quarrel over music, its status and transformations 8. Elisabeth Lavezzi, Painting and the tripartite model in Charles Perrault’s Parallèle des Anciens et des Modernes 9. Paddy Bullard, John Evelyn as modern architect and ancient gardener: ‘Lessons of perpetual practice’ 10. Sylvie Kleiman-Lafon , Ancient medicine, modern quackery: Bernard Mandeville and the rhetoric of healing Part IV: The persistence of the Quarrel 11. Amedeo Quondam, Petrarch and the invention of synchrony 12. Karin Kukkonen, Samuel Richardson among the Ancients and Moderns 13. Ourida Mostefai , Finding ancient men in modern times: anachronism and the critique of modernity in Rousseau 14. Ritchie Robertson, Ancients, Moderns and the future: the Querelle in Germany from Winckelmann to Schiller Summaries Biographies of contributors Bibliography Index Parution de la Voltaire Foundation, dans la collection des Oxford University Studies in the Enlightenment .Pour des renseignements complémentaires sur ce volume: http://xserve.volt.ox.ac.uk/VFcatalogue/details.php?recid=6639 Pour tout autre renseignement, ou pour passer une commande: http://www.voltaire.ox.ac.uk/www_vf/books/orders.ssi Pour tout renseignement complémentaire merci de contacter email@voltaire.ox.ac.uk Image de couverture: http://www.voltaire.ox.ac.uk/www_vf/_siteimages/bookcovers2016/OSE-2016-06-50pc.jpg

Frankophoni , 2017 : Intertextualuté & intersémiotique

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APPEL A CONTRIBUTION La revue FRANKOFONI, fondée en 1989, est une revue francophone qui vise à informer un large public, universitaire, chercheurs et étudiants de tous niveaux, amateurs et professionnels des lettres, des recherches conduites dans les domaines deslittératuresturque et française, la littérature comparée, la linguistique et latraductologieréalisées dans les universités et les milieux intellectuels. Elle parait désormais deux fois par an, elle est citée dans l’index de MLA (ModernLanguage Association ofAmerica); y collaborent des chercheurs, académiciens ou professionnels decompétencesvariées et des communautés de lettres des universités de Turquie, des paysbalkaniques, de l’Europe de l’Est et de l’Ouest. FRANKOFONI publie en particulier des articles de recherches et de synthèses ainsi que des dossiers spéciaux consacrés à des thèmes et techniques littéraires variés. Pour le prochain numéro, qui paraitra au tout début de Mars 2017, nous envisageons de consacrer un dossier aux questions de l’intertextualité et de l’intersémiotique dans la littérature française: roman, théâtre, poésie. Les contributions théoriques et pratiques seront les bienvenues. Pour l’envoi des propositions d’articles et pour toute information sur Frankofoni, veuillez écrire à l’adresse suivante: Tuğrul İNAL, éditeur Courriel: tinal@hacettepe.edu.tr

L’enseignement de la littérature avec le numérique (Grenoble)

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Appel à contributions Colloque international L’enseignement de la littérature avec le numérique 7 et 8 mars 2017 Colloque co-­organisé par l’UMR 5316 LITT&ARTS (Université Grenoble Alpes) et le Groupe en Littératie Médiatique Multimodale (Université du Québec à Montréal), à la Maison des Sciences de l'Homme, Université Grenoble Alpes, campus universitaire de Saint-Martin-d’Hères. Orientation du colloque Les recherches dans le champ des humanités numériques invitent le domaine de l’éducation, en l’occurrence celui de la didactique de la littérature, à tenir compte de la mutation des corpus, des textualités et des genres numériques/numérisés ainsi que des pratiques d’enseignement-­apprentissage soutenues par les supports et outils technologiques. Le colloque se propose ainsi d'examiner comment, dans l'enseignement de la lecture et de l'écriture littéraires, les ressources numériques (supports didactiques, outils de production et de diffusion) font évoluer la configuration des textes étudiés en classe et leurs approches scolaires. Contexte scientifique Cet évènement s'inscrit dans la continuité de travaux scientifiques précédents, notamment le numéro de la revue Le Français aujourd'hui ( 2012/3, n°178), consacré à « l'enseignement des lettres et le numérique », qui a en quelque sorte ouvert le champ, et souligné la responsabilité des professeurs de lettres dans la réponse qu'ils devaient apporter face aux défis lancés par notre société, largement façonnée par la technologie et l'information, en terme de compétences à enseigner et de pratiques nouvelles à adopter. Axes du colloqueAxe 1. Une perspective historique et institutionnelle Axe 2. Une perspective sémiotique : lecture et écriture de textes numériquesAxe 3. Une perspective pédagogique : supports, outils et gestes professionnels Les propositions accueillies pour le colloque devront s'inscrire dans un ou plusieurs de ces trois axes, elles pourront s'appuyer sur des études de type théorique, descriptif ou expérimental, elles pourront se fonder sur des études empiriques de situation(s) de classe, tant du côté de pratiques expertes que des pratiques courantes d'enseignement de la lecture et de l'écriture littéraire. Comité d'organisation et de coordination Magali Brunel (ESPE-­Université Grenoble Alpes)Jean-­François Massol (Université Grenoble Alpes)Nathalie Lacelle (Université du Québec à Montréal)Nathalie Rannou (Université Rennes 2/ Université Grenoble Alpes) Soumissions des propositions de communication Les propositions de communication (envisagées sur un format de 20 min) sont à transmettre directement sur le document de dépôt du site du colloque (en cours d'élaboration) et comporteront les rubriques suivantes :Nom(s) et titre(s) de l'auteur-­e ou des auteur-e-­sInstitution(s) de rattachement de l'auteur-­e ou des auteur-­e-­sAdresse courriel de l’auteur-­e ou des auteur-­e-­sTitre explicite de la communication proposéeProposition en 2000 signes environ (espaces compris, hors bibliographie)Inscription dans un ou plusieurs des axes du colloqueÉléments de bibliographie (4-­5 titres au maximum) d'enseignement de la lecture et de l'écriture littéraire Calendrier des soumissions Retour des propositions de communication : au plus tard au 30 septembre Retour aux auteurs de propositions avec éventuelle demande de réécriture : 30 octobre Réponse officielle et définitive d'acceptation des propositions : 20 novembre Les propositions de communication sont à envoyer à l'adresse du colloque : colloquegrenoble2017@gmail.com Téléchargez l'appel à contributions complet : http://litmedmod.ca/sites/default/files/events/colloques-conferences/colloque-enseignement-litteratie-numerique_0.pdf

Familles profanes : nouvelles constellations familiales dans le texte narratif et dramatique hispano-américain contemporain (Strasbourg & Lausanne)

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Familles profanes : nouvelles constellations familiales dans le texte narratif et dramatique hispano-américain contemporain Strasbourg et Lausanne 7 – 8 – 9 et 10 mars 2017 L’idée de famille en Occident, en tant qu’institution sociale minimale (Auguste Comte, LePlay), non seulement est en crise mais semble aujourd’hui obsolète lorsqu’il s’agit de penser lesnouveaux liens affectifs et identitaires entre les personnes (recomposition familiale,regroupement familial, homoparentalité, monoparentalité, adoption, fécondation in vitro…etc.)(Roudinesco, Singly). La complexité des relations familiales et du contexte social impose untravail de réinterprétation pour aborder la thématique. Penser la famille engagerait à penser la question sous l’angle des problématiques du genre (Kristeva, Butler, Héritier), des rôles sociaux,du pouvoir (Bourdieu, Jelin, Agamben), des transmissions (Lacan, Singly), des identités ou despratiques quotidiennes (Kaufmann) dans le cadre d’un système de références à la fois intimes etcollectives. Ainsi, le recours au thème de la famille peut apparaître comme symptomatique demodélisations sociales, de récits associés à la mémoire historique, à l’exclusion, à la fracture entre générations, à des traumatismes, à des mythologies, à des angoisses et à des héritages (Abrahamet Torok, Drucaroff, Amado et Domínguez). De quelle manière, dans un contexte mouvant, le roman et le théâtre reflètent-ils cetteinteraction permanente entre famille et société ? Comment ces deux genres remettent-ils enquestion les représentations de la famille ? Quelles stratégies sont mises en oeuvre dans le texte etla scène hispano-américaine pour appréhender ces nouvelles identités individuelles et collectives(roman de la famille, autofiction, théâtre intime, biodrames, frontières fragilisées entre narrationet théâtre, entre réalité et fiction) ?À travers la littérature et le théâtre hispano-américains, ce colloque se propose d’analyser lesmultiples aspects de la famille, en tant qu’institution à la croisée de trajectoires individuelles etsociales, à la fois espace de conflits et nid protecteur (Michelle Perrot). Organisation : Joana Sanchez (Université de Strasbourg) et Silvia Rosa Torres (Université deLausanne) Dates : 7 et 8 mars : Université de Strasbourg 9 et 10 mars : Université de Lausanne Résumés et communications : Les résumés (3500 signes maximum espaces inclus) devront être envoyés avant le 30 septembre2016 à Familia.Strasbourg.Lausanne@gmail.com. Les organisatrices accuseront réception etconfirmeront l'acceptation avant le 31 octobre 2016. Les communications ne devront pas dépasser 30 minutes. Les langues du colloque sont le français et l'espagnol.Une publication des actes est prévue. Frais d’inscription : 50 € Important : La manifestation est organisée conjointement par l’Université de Lausanne et parl’Université de Strasbourg, ce qui induit un format particulier devant être respecté par tous lesparticipants. Le transfert de Strasbourg à Lausanne sera pris en charge par les organisateurs. Comité scientifique : Gabriela Cordone (Section d’espagnol / Université de Lausanne) Carole Egger (CHER EA 4376 Culture et Histoire dans l’espace Roman) Dolores Phillipps-López (Section d’espagnol / Université de Lausanne) Cristina Oñoro (Departamento de Lengua Española y Teoría de la Literatura / Universidad Complutense deMadrid) Isabelle Reck (CHER EA 4376 Culture et Histoire dans l’espace Roman) Silvia Rosa Torres (Section d’espagnol / Université de Lausanne) Joana Sánchez (CHER EA 4376 Culture et Histoire dans l’espace Roman) *Familias profanas: nuevas constelaciones familiares en la narrativa y la dramaturgia hispanoamericanas actuales Strasbourg (F) y Lausanne (CH) 7 – 8 – 9 y 10 de marzo de 2017 La idea de familia en Occidente como institución mínima de la sociedad (Auguste Comte,Le Play), no sólo está en crisis sino que resulta en muchos casos obsoleta a la hora de reflexionar acerca de los nuevos lazos emotivos e identitarios entre las personas(recomposiciónfamiliar,reagrupaciónfamiliar,homoparentalidad,monoparentalidad, adopción, fecundación asistida...etc.)(Roudinesco, Singly).La complejidad de las relaciones familiares impone una actualización de las interpretaciones a la horadeabordareltemaenlanarrativayelteatrohispanoamericanocontemporáneos. Pensar la familia implica aglutinar en un rótulo las cuestiones sobre lasproblemáticas de género (Kristeva, Butler, Héritier), de papeles sociales, de poder (Bourdieu, Jelin, Agamben), de transmisiones (Lacan, Singly), de identidades o de prácticas cotidianas (Kaufmann), tanto en los sistemas de referencia íntimos, pero también colectivos. De este modo, en la literatura actual, la recurrencia al motivo de la familia podría revelarse como sintomático de nuevos modelos sociales, de relatos asociados a la memoria histórica, a exclusiones, a rupturas entre generaciones, a traumas, a mitologías, a miedos y herencias (Abraham y Torok, Drucaroff, Amado y Domínguez). En un contexto eminentemente cambiante ¿de qué manera la narrativa y el teatro interpelan la constante interacción entre familia y sociedad, poniendo en tela de juicio las representaciones tradicionales de la familia? ¿a través de qué estrategias textuales la dramaturgia y la narrativa hispanoamericanas asumen dicha particularidad individual y colectiva en sus lenguajes y en las estructuras que le son propias? (novela de la familia, autoficción, teatro de la intimidad, biodramas, límites realidad/ficción y/o narrativa/teatro desdibujados, etc.). Este coloquio se abocará pues al estudio de los múltiples aspectos de la familia en la narrativa y la dramaturgia hispanoamericana, institución en la encrucijada del espacio individual y social, un espacio de conflictos y un nido protector (Michelle Perrot). Organización : Joana Sánchez (Université de Strasbourg) y Silvia Rosa Torres (Université de Lausanne) Fechas del coloquio :7 y 8 de marzo: en la Université de Strasbourg 9 y10 de marzo: en la Université de Lausanne Resúmenes y ponencias Los resúmenes, en español y de una extensión mínima de 3500 caracteres (espacios incluidos), deberán ser enviados hasta el 30 de septiembre de 2016 aFamilia.Strasbourg.Lausanne@gmail.com Las organizadoras acusarán recibo y confirmarán la aceptación de la ponencia hasta el 31 deoctubre de 2016. Las ponencias no deberán exceder los 30 minutos. Se prevé la publicación de las actas. Cuota de inscripción: 50 € Importante: El coloquio tendrá lugar en Estrasburgo y en Lausana. Con el fin de promover lareflexión y el intercambio de ideas, se ruega a los participantes la presencia en ambos lugares. Eltraslado de Estrasburgo a Lausana correrá a cargo del comité de organización. Comité científico :Gabriela Cordone (Section d’espagnol / Université de Lausanne) Carole Egger (CHER EA 4376 Culture et Histoire dans l’espace Roman) Dolores Phillipps-López (Section d’espagnol / Université de Lausanne) Cristina Oñoro (Departamento de Lengua Española y Teoría de la Literatura / Universidad Complutense deMadrid) Isabelle Reck (CHER EA 4376 Culture et Histoire dans l’espace Roman) Silvia Rosa Torres (Section d’espagnol / Université de Lausanne) Joana Sánchez (CHER EA 4376 Culture et Histoire dans l’espace Roman)

A. Cossic-Péricarpin, A. Kerhervé (dir.), La sociabilité en France et en Grande-Bretagne au Siècle des Lumières , t. V : "Sociabilités et esthétique de la marge"

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Référence bibliographique : Annick Cossic-Péricarpin et Alain Kerhervé, La sociabilité en France et en Grande-Bretagne au SIècle des Lumières. Tome V, Sociabilités et esthétique de la marge. , Le Manuscrit, collection "Transversales", 2016. EAN13 : 9782304045567. Annick Cossic-Péricarpin et Alain Kerhervé(dir.) La sociabilité en France et en Grande-Bretagne au Siècle des Lumières: l’émergence d’un nouveau modèle de société Tome V Sociabilités et esthétique de la marge Ce volume de Transversales constitue le cinquième volet des travaux de spécialistes des études sur le dix-huitième siècle français et britannique. Dans le cadre d’un projet de la Maison des Sciences de l’Homme en Bretagne (MSHB ), «La sociabilité en France et en Grande-Bretagne au Siècle des Lumières: l’émergence d’un nouveau modèle de société», ces chercheurs tentent de redéfinir les modes opératoires de la sociabilité pour chacune des deux nations, à partir de sources célèbres ou méconnues, et s’interrogent sur la réalité de la supériorité du modèle français de sociabilité. Le présent volume fait apparaître que l’espace de liberté dont les contours ont été esquissés par Georg Simmel se retrouve, dans bien des cas, dans une esthétique de la marge et dans un dialogue implicite entre centre et périphérie. *This volume is the fifth in the Transversales series published by a group of researchers of different nationalities, with the support of the Maison des Sciences de l’Homme en Bretagne (MSHB), on the topic of sociability in France and Britain during the Enlightenment. The research focuses on the extent to which a new model of sociability emerged in these nations during this period, and the similarities and differences between the ways this model developed on each side of the Channel. The present volume demonstrates that the free space delineated by Georg Simmel is to be found in many instances in an aesthetic of the margin and in an implicit dialogue between the centre and the periphery. Annick Cossic-Péricarpin est professeur de civilisation et de littérature britanniques à l’Université de Brest et membre de l’équipe de recherche HCTI (Héritages et Constructions dans le Texte et l'Image). Ses recherches portent sur le dix-huitième siècle britannique, plus particulièrement sur la sociabilité des villes d’eaux. Elle dirige la collection Transversales. Alain Kerhervé est professeur de civilisation et de littérature britanniques à l’Université de Brest et directeur de l’équipe HCTI. Ses travaux ont pour objet la théorie et la pratique de l’écriture épistolaire en Angleterre au XVIII e siècle. Table des matières : Introduction : Une sociabilité littéraire et artistique, Alain Kerhervé Première partie: La représentation dramatique de la sociabilité 1. Stéréotypes et sociabilités : Le Français à Londres de Louis de Boissy, Ioana Galleron 2. « Il boit, il jure, il bâille comme un Anglais » : pour une définition du stéréotype de l’Anglais dans les parades de société du XVIIIe siècle, Jennifer Ruimi 3. De Favart, Patrat et Saurin à Diderot et Walpole : représentations théâtrales et épistolaires de la sociabilité franco-britannique au XVIIIe siècle, Marianne Charrier-Vozel Deuxième partie: Le moi dans les marges, les voies/voix de l’affranchissement ? 4. Sociabilité et science des mœurs au siècle des Lumières : l'épisode anglais de l'Histoire de ma vie de Giacomo Casanova, Séverine Denieul 5. Epistolary Sociability: Samuel Richardson and His Reader, Hélène Dachez 6. Sociable Diversion from Melancholy in Tristram Shandy, Charlotte Holden 7. À « l’ami d’outre-mer » : Marie du Deffand ou l’accomplissement de la sociabilité par procuration dans la correspondance franco-britannique avec Horace Walpole (1766-1780, Bénédicte Peslier Peralez 8. La quête du bonheur au siècle des Lumières : libertinage et sociabilité, Elizabeth Durot-Boucé Troisième partie: Vers une nouvelle sociabilité artistique : de la marge au centre ? 9. James Barry’s Letter to the Dilettanti or a Questioning of the Forms of Sociability at the Royal Academy at the End of the Eighteenth Century, Elisabeth Martichou 10. The Duality of sociabilité : examples from Toulouse and Grenoble, Reed Benhamou Conclusion : La France et la Grande-Bretagne au siècle des Lumières : quel modèle de sociabilité ? Annick Cossic EDITEUR: Le Manuscrit, Paris, 2016, 27,90 EUROS

C. Lévi-Strauss, De Montaigne à Montaigne (inédit)

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//www.fabula.org/actualites/documents/74509.gifDe Montaigne à Montaigne Claude Lévi-Strauss, présentation Emmanuel Désveaux Date de parution : 02/06/2016 Editeur : EHESS Collection : Audiographie ISBN : 978-2-7132-2538-3 EAN : 9782713225383 Format : Poche Présentation : Broché Nb. de pages : 92 p. Les deux conférences inédites, dont les transcriptions sont réunies dans ce livre, se font écho à plus d’un demi-siècle de distance et témoignent de la parole publique du plus célèbre des anthropologues français. Claude Lévi-Strauss prononce la première en janvier 1937 et la seconde en avril 1992, année où se célébraient les quatre cents ans de la mort de Montaigne. Ces deux textes nous permettent de mesurer la place de la pensée de Montaigne dans le parcours intellectuel de Lévi-Strauss, mais offrent aussi une vision renouvelée de l’œuvre de l’anthropologue, grâce à la révélation de son moment diffusionniste d’avant-guerre.

La Batrachomyomachie

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//www.fabula.org/actualites/documents/74512.jpgLa Batrachomyomachie (nouvelle traduction par Bertrand Schmid) Editions Hélice-Hélas Mai 2016 56 p. CHF 10 / EUR 8 isbn : 978-2-940522-41-5 La Batrachomyomachie (ou « combat des rats contre les grenouilles ») est une parodie de l’Iliade. Sans doute écrite aux alentours du IIIe siècle avant J.-C., durant la période hellénistique, elle met en scène le combat d’une journée – contre dix ans – de ces deux animaux, sur les modes épiques et comiques. Comme toute parodie, elle déforme certains éléments de son modèle : que ce soient certains noms propres (Priam, par exemple, figure dans le texte, mais dans son sens premier de « le Boueux »), des références à certains épisodes mythologiques fameux (la pomme de la discorde), l’usage d’épithètes et de descriptions guerrières précises (notamment l’armement), les débats olympiens et les interventions divines, on y trouve pléthore de références, bien souvent délicates à rendre pour un public peu averti. En outre, les citations exactes de certains vers de l’Iliade parsèment le texte, mais détournées de leur sens originel : là, c’est un trait « qui fila à travers son tendre cou », ici, c’est la souris qui « s’accroche à son tendre cou ». Cette nouvelle traduction de La Batrachomyomachie vise à réactualiser le langage habituel de la traduction du grec ancien en français ; généralement une douce odeur de patchoulis et de naphtaline sorbonarde tout droit sortie du 18e siècle est toujours utilisée pour nous rendre les classiques. Or, La Batrachomyomachie est un texte drôle et vivant qui nécessite un langage moins « convenable » pour en saisir la substance. Usant des patois québécois, romands et franchouillards de tout aloi, variant les registres de discours, Bertrand Schmid livre une nouvelle traduction drolatique et cependant annotée et précise de cette méconnue bataille littéraire.

"Agir dans le dos du pouvoir. Réflexions sur quelques cas d’indiscipline médiévale", conf. P. Boucheron (Lausanne)

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//www.fabula.org/actualites/documents/74513.jpegDans le cadre des Journées suisses de l'Histoire à l'Université de Lausanne Patrick Boucheron Samedi, 11 juin 2016 11:15-12:15 Salle 1031 Agir dans le dos du pouvoir. Réflexions sur quelques cas d’indiscipline médiévale L’art de ne pas se laisser gouverner est sans doute l’horizon de toute pensée critique. L’histoire a-t-elle quelque chose à y apporter, sinon la chronique désespérante de la domination? Qu’ils s’intéressent aux effets massifs de la souveraineté, à l'empire du théologico-politique, ou à l’emprise plus fine des relations interpersonnelles dans une société de face-à-face, les historiens font fréquemment du Moyen Âge le temps d’un pouvoir irrécusable. Face à lui, on ne pourrait qu’acquiescer ou se révolter. Mais est-ce certain? On n’a sans doute pas assez prêté d’attention aux micro-histoires des contre-conduites, des feintes et des fuites, des ruses, des insurrections minuscules, de l’ironie mordante, bref de tout ce qui permet d’agir dans le dos du pouvoir. Sur Patrick Boucheron Né en 1965 à Paris, Patrick Boucheron est historien et maintenant Professeur au Collège de France. Il a étudié et enseigné l’histoire du Moyen Âge à l’École normale supérieure de Fontenay – Saint-Cloud et à l’université de Paris I Panthéon-Sorbonne. Son domaine de recherche est l’Italie médiévale – ses villes, ses princes, ses artistes – mais aussi l’écriture de l’histoire aujourd’hui. Voir le site des JSH 2016…

G. Mordillat, Hamlet le vrai

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//www.fabula.org/actualites/documents/74514.gifHamlet le vrai Gérard Mordillat Date de parution : 02/03/2016 Editeur : Grasset ISBN : 978-2-246-85933-8 EAN : 9782246859338 Présentation : Broché Nb. de pages : 172 p. Le mot de l'éditeur : Hamlet, la pièce la plus célèbre du répertoire mondial, a toujours fait l'objet de nombreuses spéculations érudites, notamment au sujet d'une éventuelle version antérieure. Ces hypothèses seraient-elles en passe d'être levées ? C'est la conviction de Gérard Mordillat, qui présente ici la formidable découverte qu'il doit à un universitaire anglais excentrique, Gerald Mortimer-Smith. Grâce à ce dernier, Mordillat a eu entre les mains une version d'Hamlet inédite, précédant de toute évidence la plus ancienne connue : le fameux "proto-Hamlet", écrit à quatre mains par Thomas Kyd et William Shakespeare ! À partir de ce document désormais disparu, Gérard Mordillat a reconstitué la pièce d'origine et il nous en propose la lecture, précédée du récit de sa découverte, où il reprend les hypothèses les plus audacieuses de Mortimer-Smith. On lit ici Shakespeare comme on ne l'a jamais lu. Il y aura un "avant" et un "après" Hamlet le vrai.

Appel à candidature thèse : 'Unités linguistiques dans le discours litteraire' (Paris 3, Paris 13)

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Appel à candidature pour une thèse de Doctorat en Sciences du Langage et Informatique (en vue d'une demande de financement doctoral « double culture ») candidature à envoyer avant le 9 juin 2016 date limite à thierry Charnois thierry.charnois@lipn.univ-paris13.fr et Dominique Legallois dominique.legallois@univ-paris3.fr Sujet : localisation textuelle des unités linguistiques dans le discours littéraire Dans un article de 1981, Lafon proposait un modèle statistique permettant de « calculer » la place des unités linguistiques dans un texte ; il s'agissait d'examiner l'organisation séquentielle des formes, et non plus leurs seules dimensions fréquentielles. Etaient opposées les formes apparaissant, dans certaines régions du texte, « en rafales », aux formes dites « régulières », c'est-à-dire disséminées de façon homogène dans tout le texte. D'autres approches, dans des paradigmes différents, considèrent que les unités (généralement lexicales) ont tendance à « préférer » telle ou telle position dans la phrase, dans le paragraphe, dans le chapitre, etc. Ainsi, M.Hoey (2005) parle de colligation textuelle pour désigner cette propriété qu'auraient les lexèmes d'être préférentiellement employés dans telle région du texte. Récemment, un outil a été réalisé pour observer en corpus de tel phénomène (WordSkew de M. Barlow). L'objet d'analyse de la thèse est la localisation textuelle des unités dans le discours littéraire, autrement dit la topologie textuelle.A partir d'une structuration prédéfinie d'un texte (structuration que l'on peut faire varier lors de l'analyse), il s'agit de mettre au point une méthode informatisée donnant la possibilité d'identifier les concordances ou corrélations entre unités/types d'unités et positions dans les textes, d'observer les modes d'organisation (répartition en rafales ou monotones, mais d'autres modes sont peut-être repérables), les variations possibles entre textes. Les unités considérées seront, outre les formes lexicales et les lemmes, les unités non discrètes comme les segments répétés ou les motifs (Quiniou et al. 2012, Legallois et al. 2016), c'est-à-dire des segments lexico-grammaticaux schématiques. Il s'agit également de proposer des interprétations de ces concordances et modes d'organisation : quelles sont, pour le spécialiste du texte, les significations de telle configuration topologique et comment les intégrer à une sémantique des textes ? Si ce type de concordance existe, est-il constitutif d'une norme particulière ? L'analyse portera sur plusieurs corpus littéraires, dont le corpus de textes versifiés Anamètre ( http://www.crisco.unicaen.fr/verlaine/ ), et un corpus de nouvelles d'auteurs du 19e siècle. Le candidat aura une formation en sciences humaines (littérature, sciences du langage) et possédera de solides compétences en linguistique de corpus et informatique (Tal ou fouille de données). La candidature sera soumise à l'appel pour financement doctoral « Double culture » de l'Université Sorbonne Paris cité: http://www.univ-paris3.fr/actualites-de-l-ed-268-69610.kjsp Les pièces demandées sont les suivantes : - CV, - Lettre de motivation (orientée par rapport au sujet proposé) - Relevé de notes de Master 1 et 2 Etablissements d'enseignement supérieur où sera inscrit le doctorant : Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle, Université Paris 13 - Ecole doctorale principale : ED268 Langage et langues : description, théorisation, transmission, Paris 3 http://www.univ-paris3.fr/actualites-de-l-ed-268-69610.kjsp - Ecole doctorale secondaire : ED Galilée 146, Paris 13 - Laboratoires où s'effectuera la thèse : Laboratoire Clesthia (Paris 3) Laboratoire LIPN (Paris 13) le doctorant travaillera également en interaction avec le laboratoire LATTICE (Paris 3) et en relation avec le laboratoire Crisco (Caen). - Directeurs de la thèse : Th. Charnois (Professeur en Informatique, Paris 13) D. Legallois (Professeur en sciences du langage, Paris 3) Candidature à envoyer à thierry Charnois : thierry.charnois@lipn.univ-paris13.fr et Dominique Legallois dominique.legallois@univ-paris3.fr - Références : Hoey M. (2005) Lexical Priming : A New Theory of Words and Language. London, Routledge Lafon P. (1981) « Statistiques des localisations des formes d'un texte », Mots, vol.2, n°1, p. 155-188 Legallois D., Charnois Th. et Poibeau Th. (2016), « Repérer les clichés dans les romans sentimentaux grâce à la méthode des « motifs » », Lidil, n°53 Quiniou S., Cellier P., Charnois Th., Legallois D. (2012) « Fouille de données pour la stylistique : cas des motifs séquentiels émergents ». Journées Internationales d'Analyse Statistique des Données Textuelles (JADT'12), Jun 2012, Liège, Belgique. pp.821-833, 2012.

Parole Rubate , n° 13 : Speciale Machiavelli

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//www.fabula.org/actualites/documents/74519.pngParole Rubate , n° 13 : Speciale Machiavelli Université de Parme, juin 2016. ISSN 20390114 "Addurre antichi esempi". Machiavelli lettore dei classici - a cura di Jean-Jacques Marchand (Université de Lausanne). Sommaire : Presentazione Paradigmi machiavelliani. Citazioni, allusioni e riscritture di classici nel “Principe” ANNA MARIA CABRINI (Università Statale di Milano) Da Livio a Machiavelli. Annibale e Scipione in “Principe”, XVII JEAN-JACQUES MARCHAND (Université de Lausanne) Tessere virgiliane GIULIO FERRONI (Università di Roma La Sapienza) Le ragioni della forzatura. L’altro Livio di Machiavelli RINALDO RINALDI (Università di Parma) “Veritas filia temporis”. Machiavelli e le citazioni a chilometro zero FRANCESCO BAUSI (Università della Calabria) Machiavelli plautino. Qualche scheda teatrale MARIA CRISTINA FIGORILLI (Università della Calabria) Asino e asini. Una lunga storia GIAN MARIO ANSELMI (Università di Bologna) Machiavel, la guerre, les anciens. Les “antichi scrittori” dans l’“Arte della guerra” JEAN-CLAUDE ZANCARINI (École Normale Supérieure de Lyon) Le pouvoir ‘civil’ chez Machiavel, entre Tite-Live et le droit romain ROMAIN DESCENDRE (École Normale Supérieure de Lyon) MATERIALI /MATERIALS Una riscrittura ovidiana. Schede per la “Fabula di Narciso” ALESSANDRA ORIGGI (Freie Universität – Berlin) Due ipotesti per un testo. La settima novella di Francesco Maria Molza ARMANDO BISANTI (Università di Palermo) Lire

Ch. Rosset, Pile (épisode 1)

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//www.fabula.org/actualites/documents/74520.gifChristian Rosset, Pile (épisode 1) Article paru sur le site du9.org, mai 2016. "( Capitaine Mulet , Sophie Guerrive & autres ouvrages des éditions 2024; Cabanes , Nylso, éditions Michel Lagarde & Gros ours et petit lapin , Misma; La légèreté , Catherine Meurisse, Dargaubd). Ou face — mais de quelle face s’agit-il? Et face devant quoi? La face — disons plutôt le visage, avec ses sept trous qui lui font entrer le dehors — se frotte à quelque chose. Et découvre que ce qui lui fait face est une pile . Une petite pile. De livres. Ça ne l’étonne pas; des livres, il ne cesse d’en accumuler, devant sans cesse, sinon les classer, au moins les ranger dans cette bibliothèque en expansion qui est l’empreinte matérielle de sa vie de lecteur (une vie où la lecture a compté et bien davantage — du moins si on compte en secondes — que l’écriture). Il se dit parfois qu’il faudrait tenter de se séparer au moins de ceux dont il soupçonne qu’ils ne seront jamais rouverts; mais, sauf erreur d’appréciation qui lui aurait fait acquérir ou recevoir un ouvrage illisible ou carrément hideux, ça lui est impossible. Car il sait bien que c’est au prix de cet envahissement bien plus désiré que subi qu’il peut imaginer composer des constellations — seul projet qui vaille selon lui pour qui se prétend «critique» (cet animal volontiers sauvage, se terrant dans son ermitage — lieu non fixé, partie secrète, néanmoins partagée, du terrain vague où l’écriture est rendue possible). Face contre pile produisant par frottage l’énergie incitant à son ouverture . Le désir de lire — d’explorer un territoire encore inconnu — ou de relire — au risque d’entrer en désaccord avec le souvenir de son propre jugement (qui fut inévitablement trop hâtif); ou d’être soudain consterné par la nullité que ce qu’on avait jadis apprécié — reste toujours fort. De plus, il lui est impossible de s’endormir avant d’avoir lu au moins une heure, quel que soit l’état de fatigue dans lequel le jour l’a abandonné. (...)" Lire la suite

P. Edwards, Perle noire - Le photobook littéraire

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//www.fabula.org/actualites/documents/74521.jpgPaul Edwards, Perle noire - Le photobook littéraire Presses Universitaires de Rennes, 2016. 348 p. EAN 9782753548961 32,00 EUR Présentation de l'éditeur : Perle noire est la première étude complète du photobook littéraire. Il en étudie l’émergence et les contours. Il analyse la technique qui a favorisé son essor et met en relief ses enjeux poétiques et esthétiques. Il comble ainsi une lacune notable dans le champ critique de la photolittérature. Une chronologie de l’illustration, une riche iconographie (250 reproductions) et un répertoire critique de la photolittérature qui complète celui de Soleil noir. Photographie et littérature , témoignent de l’ampleur de ce phénomène aussi riche que méconnu. Sommaire : Le photobook littéraire1862-1894 : de l’épreuve contrecollée à la similigravure1895-1960 : l’héliogravureDe 1966 à aujourd’hui : du beau livre au livret L’œil photolittéraire1863-1907 : la vision du monde (après Darwin)1900-1908 : la vision de l’écrivainDe 1899 à aujourd’hui : la vision du photographe Répertoires de la photolittératureRoyaume-Uni, France, États-Unis, 1838-1939Répertoire de la photolittérature par auteurRépertoire de la photolittérature par photographeChronologie des livres illustrés par la photographie Table des matières Lire l'introduction

B. Melançon et M. Porret (dir.), Pucks en stock. Bande dessinée et sport

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//www.fabula.org/actualites/documents/74518.jpgPucks en stock. Bande dessinée et sport , ouvrage collectif dirigé par Benoît Melançon et Michel Porret, Chêne-Bourg (Suisse), Georg, coll. «L’Équinoxe. Collection de sciences humaines», 2016, 270 p. Illustré. ISBN: 978-2-8257-1041-8. (34 CHF) Table des matières «Introduction. Ça c’est du sport!», p. 9-16 Benoît Melançon et Michel Porret Panoramas « Mens sana in corpore sano : les corps en mouvementde la bande dessinée», p. 19-37 Philippe Videlier «Esthétique de la bande dessinée sportive japonaise», p. 39-60 Éric Bouchard Thèmes «Veille à ta garde Johnny! L’imaginaire de la boxe dans la bande dessinée», p. 63-99 Michel Porret «BDHQ: bande dessinée et hockey au Québec», p. 101-117 Benoît Melançon «Tenues sportives et costumes héroïques. Vêtements, performances et corps chez les sportifs et les super-héros», p. 119-138 Sylvain Rimbault Auteurs et personnages «Bécassine sportive?», p. 141-157 Julie Gaucher «Bicot et le sport. Une vision de l’Amérique de l’entre-deux-guerres offerte aux jeunes lecteurs français», p. 159-189 Denis Jallat « Astérix gladiateur et Astérix aux Jeux olympiques . Description des pratiques antiques ou dénonciation des dérives du sport moderne?», p. 191-207 Laurent Grün «L’aventurier au ballon rond. Éric Castel, transitions et identités européennes», p. 209-226 Sébastien Farré «Un esprit simple dans un corps sage et vice-versa. Images et discours sportifs chez Goossens», p. 227-246 Laurent Bozard «Sport et cultures populaires dans l’œuvre d’Hervé Baru», p. 247-263 Vincent Marie
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