Le Département de littérature comparée de l'Université de Montréal sollicite des candidatures pour occuper un poste de professeure ou de professeur à temps plein, au rang d’adjoint, avec une spécialisation en littérature comparée générale parmi les domaines suivants : 1) Pensée littéraire et organisation du savoir; 2) Réflexion interculturelle et transculturelle.
Description de fonction
L’Université de Montréal est une institution de recherche de premier rang. Le candidat retenu sera appelé à enseigner aux trois cycles, à encadrer des étudiants aux études supérieures, à poursuivre des activités de recherche, de publication et de rayonnement ainsi qu’à contribuer aux activités de l’institution.
Exigences
•Détenteur d’un doctorat de littérature comparée (ou d’une discipline connexe)
•Compétences linguistiques multiples
•Compétence reconnue sur l’un des domaines identifiés dans l’affichage du poste
•Recherches et publications significatives dans le domaine
•Habileté et intérêt pour le travail en équipe
•*Excellente maîtrise du français parlé et écrit
•Expérience d’enseignement
Traitement
L’Université de Montréal offre un salaire concurrentiel jumelé à une gamme complète d’avantages sociaux.
Entrée en fonction
À compter du 1 er juin 2013.
Clôture du concours
Le dossier de candidature, constitué d’une lettre de motivation, d’un curriculum vitæ, d’un exemplaire de publications ou de travaux de recherche récents et d’un exposé synthèse des intérêts de recherche et d’enseignement, doit parvenir à l’adresse ci-dessous au plus tard le 15 janvier 2013.
Les candidats doivent également demander à trois personnes de faire parvenir une lettre de recommandation au directeur du département à l’adresse suivante :
M. Simon Harel, directeur
Département de littérature comparée
Université de Montréal
C. P. 6128 Succursale Centre-ville
Montréal (Québec) H3C 3J7
CANADA
Les personnes intéressées trouveront des renseignements sur le Département de littérature comparée en consultant le site Web à l’adresse suivante : www.littco.umontreal.ca .
* Programme d’accès à l’égalité en emploi
L’Université de Montréal souscrit au principe d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les personnes handicapées et les autochtones à poser leur candidature. Nous invitons tous les candidats à remplir le formulaire d’accès à l’égalité en emploi, disponible à l’adresse suivante : http://www.drh.umontreal.ca/documents/bpe/bpe_paee/formulaire_PAEE_bpe.pdf , et à le joindre à leur dossier de candidature. Nous vous assurons de la confidentialité des informations recueillies qui ne seront utilisées qu’à des fins statistiques pour l’accès à l’égalité, conformément à l’article 18,1 de la Charte des droits et libertés de la personne.
P olitique linguistique de l’Université de Montréal
L’Université de Montréal est une université québécoise de langue française, à rayonnement international. Dans le cadre du renouvellement de son corps professoral, elle intensifie le recrutement des meilleurs spécialistes dans le monde et s’assure par ailleurs que, conformément à la Politique linguistique de l’Université de Montréal [http://www.direction.umontreal.ca/secgen/recueil/politique_linguistique.html], les professeurs qu’elle recrute qui ne maîtrisent pas le français à leur entrée en fonction bénéficient d’un programme de soutien à l’apprentissage de la langue française.
Privilège de confidentialité des candidatures
Les procédures de nomination en vigueur à l’Université de Montréal prévoient que tous les dossiers de candidature puissent être consultés par tous les professeurs membres de l’assemblée départementale. Toute personne désirant que sa candidature demeure confidentielle jusqu’à l’établissement de la liste restreinte (candidatures retenues pour entrevue) est priée de le mentionner dans sa lettre de motivation.
Exigences en matière d’immigration
Conformément aux exigences prescrites en matière d’immigration au Canada, cette annonce s’adresse en priorité aux citoyens canadiens et aux résidents permanents.
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