L’Enseignement du Texte Littéraire à l’Université en Algérie. Réalité et perspectives.

UNIVERSITE SETIF 2 Faculté des Langues et Lettres Département de Langue et Littérature françaises APPEL A COMMUNICATION Colloque international «L’Enseignement du Texte Littéraire à l’Université en Algérie. Réalité et perspectives.» 16 et 17 avril 2013 Argumentaire Le texte littéraire où se joue l’heureuse rencontre du plaisir et de la culture a suscité des réflexions qui ont mené à la grande diversité d’approches analytiques et didactiquestant pour parfaire sa lecture que sa pédagogie. Objet vivant et palpable, et parce que doublement constitué : « en tant que discours, il est parole sur le monde ; par sa forme, il se donne à lire comme une réalité visuelle et sonore dont le pouvoir expressif va bien au-delà de la fonction référentielle» (Peytard, 1982), il est pris alors comme artéfact culturel, dans les deux sens de culture (la culture «cultivée » et la culture anthropologique) et se présente comme un lieu privilégie pour la rencontre avec l’Autre (Porcher, 1987), qu’il serait un outil incontournable dans l’éducation interculturelle des apprenants de la langue étrangère. Or de nos jours, tous les biens fondés de la littérature se retrouvent «détournés», éloignés de leur objectif au profit d’un enseignement à peine initiatique et très loin des réels débats et analyses que mérite et nécessite un texte littéraire. Le but de ce colloque appelle à la réflexion sur cette situation de l’enseignement du texte littéraire en déclin à l’université et dont les raisons sont certaines. Le constat le plus évident est le désarroi des enseignants confrontés à un auditoire d’apprenants démunis tant de la langue que de sa littérature, heurtés au problème majeur de la non maîtrise de l’outil d’expression auquel se rajoute la non motivation pour la lecture. Arrivés à l’université, de leur côté, ces apprenants découvrent un nouvel enseignement du texte littéraire, de nouvelles approches, ils sont de fait confrontés à leur tour à la difficulté de lire et d’écrire. Cette situation doublement problématique nous interpelle en tant que didacticiens sur le déclin de l’enseignement de la littérature et nous interroge sur notre rôle et sur la finalité de notre mission: Que faire? Comment faire? Pour orienter la réflexion quelques axes proposés: Que veut dire enseigner un texte littéraire de nos jours? Quelle valeur et quelle importance de la littérature à l’ère des nouvelles technologies? Comment justifier autrement la littérature comme objet d’enseignement et de recherche à l’université? L’enseignement du texte littéraire dans ses réalités: des savoirs aux compétences et des compétences scientifiques aux compétences sociales. Le texte et la langue. Le texte littéraire et ses dimensions: esthétique, culturelle, interculturelle, idéologique… Format des propositions : Les propositions de communication (des résumés de 300 mots) accompagnées de mots clefs, quelques références bibliographiques et aussi des informations pratiques (nom, prénom, institution, adresse postale, téléphone et adresse électronique) doivent être envoyées avant le 20 Janvier 2013 , à l’adresse suivante: boudjadja19@gmail.com Principales échéances: Date limite de la soumission des résumés: 20 janvier 2013 Réponse du comité scientifique : 05 février 2013 Date prévue pour le programme définitif : 10 avril 2013 Président d’honneur Prof. Kheir GUECHI Recteur de SETIF 2 Président du colloque Dr. Salah- Eddine ZARRAL Doyen de la Faculté des Lettres et des Langues Coordinateu r:Dr. Mohamed BOUDJADJA COMITE SCIENTIFIQUE : Prof. Hadj MILIANI Université Mostaganem ALGERIE Prof. Zoubida BELAGHOUEG Université Constantine ALGERIE Prof. Abdelouahab DAKHIA Université Biskra ALGERIE Prof. Fouzia BENDJELID Université Oran ALGERIE Prof. Said KHADRAOUI Université Batna ALGERIE Prof. Marc GONTARD Université Rennes 2 FRANCE Prof. Anne ROCHE Prof. Martine MATHIEU JOB Université Aix-Marseille I Université Bordeaux 3 FRANCE FRANCE Prof. Yamina Chafia BENMAAYOUF Université Constantine ALGERIE Prof. Nacer IDRISSI Université Ibn ZOHR Agadir MAROC Dr. Abdelghani BARA Université Sétif 2 ALGERIE Dr. Fouzia REGGAD Université Sétif 2 ALGERIE Dr. Chahrazed MOUDIR DAHER Université Sétif 2 ALGERIE Dr. Mohamed BOUDJADJA Université Sétif 2 ALGERIE Dr. Boubekeur BOUZIDI Université Sétif 2 ALGERIE COMITE D’ORGANISATION : Dr. Mohamed BOUDJADJA (SETIF 2) M. Ali BENSEMCHA (SETIF 2) M. Kheireddine BECHMAR (SETIF 2) M. Mustpha BOUREKHIS (SETIF 2) Mme. Souad BABA SASSI (SETIF 2) Mme Zahia HAMDI (SETIF 2) Mme Salima RACHEDI (SETIF 2) Mme Samira GUECHI (SETIF 2) N.B: Ce colloque devait avoir lieu en Mai 2012 mais il a été reporté par les instances de l'université au mois d'avril 2013 avec des changements de la problématique et des comités scientifique et d'organisation. Merci.