Évaluation et performances dans le système éducatif français
Alors que nous assistons à une inflation de l’évaluation à laquelle ni l’Éducation nationale ni l’Enseignement supérieur n’échappent, le moment semble opportun pour réfléchir à la définition même d’évaluation ainsi qu’à ses fins.
Cette inflation n’est-elle qu’un écho superficiel de celle que connaissent la société et l’économie actuelles ou est-elle le reflet d’une métamorphose plus profonde de l’école ? Quelle est l’utilité de l’évaluation ?
Retrouvez-nous samedi au lycée Henri IV, entrée libre et gratuite dans la limite des places disponibles.
Programme détaillé sur le site de la Société des agrégés : Programme
Les rencontres de la Société des agrégés ont pour objectif de réunir, autour d’un thème, des spécialistes et amateurs de toutes les disciplines afin de produire une réflexion sérieuse, variée et accessible à tous. Une journée d’étude est ainsi régulièrement organisée, libre d’accès à tous ceux qui s’intéressent aux questions d’éducation et de société.
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