Se révolter à la Voltaire à l’âge des médiasEtudier « Zadig » en 2013, à quoi ça sert ? Question brutale, qu’on peut aussi envisager ainsi : si Voltaire vivait en 2013, quelle serait sa révolte et comment l’exprimerait-il ? Professeure de français au lycée Blaringhem de Béthune, Annick Judas a mené autour de ces questions une vivante séquence en seconde : les élèves sont invités à confronter l’action de Voltaire dans l’affaire Calas et les prises de position d’un avocat actuel sur la prison et la récidive, à découvrir le fonctionnement des médias d’aujourd’hui (oraux, écrits, numériques), à mener leur propre campagne pour la défense des Droits de l’Homme. Le va-et-vient entre le passé et le présent se fait ici pleinement pédagogique : il (re)donne actualité et vitalité à un écrivain des Lumières, participe à la nécessaire éducation aux médias et à la citoyenneté, stimule les apprentissages en leur donnant du sens.Le travail a permis de relier l’engagement de Voltaire au 18ème siècle et celui d’intellectuels contemporains : pourquoi ce choix de relier le passé et le présent ? quelles ressemblances et différences les élèves ont-ils ainsi dégagées ?En choisissant de relier l’action de Voltaire dans l’affaire Calas et l’engagement d’avocats contemporains sur la peine de prison et les conditions d’emprisonnement, je voulais que les élèves prennent conscience, à travers des exemples concrets, que les principes des Lumières nous éclairent encore aujourd’hui, et que les combats que les philosophes du XVIIIème siècle ont initiés sont encore à poursuivre. Les élèves ont pu constater que les mêmes principes motivaient ces intellectuels : qu’il s’agisse de défendre la tolérance religieuse, la justice ou le respect de la dignité humaine, il est question de l’engagement en faveur des droits de l’homme. Si les actions et les réflexions des hommes du XVIIIème siècle ont conduit à la Déclaration des droits de l’homme de 1789, puis à la Déclaration Universelle de 1948, ces droits sont encore à promouvoir et à développer.Lire la suite sur le site lecafepedagogique.net…
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