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Channel: Fabula, la recherche en littérature
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Les Mémoires des esclavages et de leurs abolitions

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En tant que fait historique mais aussi en tant que réalité anthropologique fondamentale dont sont issues les sociétés qui l'ont connu, le passé esclavagiste induit des processus mémoriels particuliers, qui intéressent des champs multiples et parfois conjoints. L'historiographie liée à l'étude scientifique des traites transatlantique et transaharienne s'est édifiée lentement, à la faveur de travaux qui fondent déjà un solide corpus. La littérature attachée à une activation individuelle ou collective du souvenir d'un traumatisme fondateur a quant à elle essaimé les consciences, d'Aimé Césaire à Édouard Glissant, de Maryse Condé à Patrick Chamoiseau, de Senghor à Damas entre autres, jusqu'à constituer le topos ontologique d'une écriture de l'identité et de l'ouverture. Les enjeux politiques et juridiques ont également eu leur part dans ces processus, à la place de choix que l'on sait, des luttes abolitionnistes de Schœlcher, à la loi de 2001 portée par Christiane Taubira, reconnaissant de la traite et de l'esclavage comme crime contre l'humainté.C'est de cet ensemble à la fois historique, littéraire et politico-juridique que relèvent ces mémoires diffractées et recomposées, vives et plurielles. Le site "Les mémoires des esclavages et de leurs abolitions" (www.lesmemoiresdesesclavages.com), produit par l'Institut du Tout-Monde fondé par Édouard Glissant en 2006, entend prendre en compte ces différents aspects en proposant un outil multidimensionnel, à la fois levier didactique et lieu d'une réflexion ouverte. Ce site s'inspire de la vision anticipatrice qui fut celle de Glissant en la matière : celle d'un "partage des mémoires" fondé sur une démarche volontaire et intégrale - selon l'auteur de Poétique de la Relation , "L'esclave de l'esclavage, c'est celui qui ne veut pas savoir".Le site donne accès à :- Un parcours historique dressant un panorama de l'Histoire de l'esclavage et de son développement au fil des siècles- Un livret pédagogique fait de l'anthologie établie par Édouard Glissant en 2008, et de son guide d'utilisation- Une Médiathèque en ligne proposant de multiples ressources audiovisuelles (Audiothèque, Vidéothèque, Iconothèque, Musicothèque)- Un Mémorial virtuel proposant nos "monuments de la mémoire", les regards d'artistes, actualités et liens- Une initiative de relance de la réalisation du Centre national pour la mémoire des esclavages et de leurs abolitions.Nous souhaitons que ce site devienne un trait d'union, autour de la réappropriation collective des mémoires de l'esclavage. Nous vous invitons à le visiter et à le faire vôtre. Il s'agit par ailleurs d'un processus : il est question d'un outil d'information et de diffusion, mais aussi, au fil du temps, d'un lieu de célébration évolutif, à travers le MÉMORIAL VIRTUEL que vous y trouverez. L'ITM entend au moyen de ce nouvel outil proposé à toutes et à tous, poursuivre son engagement quant au travail de mémoire entrepris auprès des établissements scolaires entre autres, mais plus largement, auprès des consciences de tout un chacun.Loïc Céry, Dir. IFUPE, Concepteur et responsable du site "Les Mémoires des esclavages et de leurs abolitions" ; Sylvie Glissant, Directrice de l'Institut du Tout-Monde.

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