2 ème Colloqueinternational «Bibliothèques et laboratoires informatiques en milieu scolaire» Le développement des technologies d’information et de communication induit les enseignants à adopter de nouvelles formes d’organisations et de pratiques pédagogiques. En particulier, la classe n’est plus le seul lieu d’enseignement: les bibliothèques et les laboratoires informatiques favorisent la reconfiguration des lieux d’éducation. Le nomadisme des élèves s’accompagne d’une multiplication d’adultes de référence: enseignants, bibliothécaires, ingénieurs informaticiens, partenaires artistiques et culturels… Le colloque se propose d’interroger l’hypothèse selon laquelle les environnements numériques obligent à repenser l’usage des lieux scolaires, la gestion de l’emploi du temps, le rôle des équipes enseignantes, le lien avec les partenaires artistiques et culturels, les activités menées dans les classes, les bibliothèques scolaires et les laboratoires informatiques. Dans un contexte d’égalité des chances, le colloque se propose d’interroger l’impact de cette reconfiguration sur les pratiques innovantes dans le domaine de l’enseignement de la littérature et des arts. L’enjeu serait de montrer comment les mêmes orientations internationales sont mises en œuvre dans des contextes différents puis d’en mesurer les conséquences sur les performances en littératie. Modalités Les propositions de communication ou de compte-rendu d’expérimentations et les résumés (15 à 20 lignes) sont à adresser avant le 30 mai 2013 à: Eric Dayre, Directeur du Centre d’Etudes et de Recherches Comparées sur la Création, UMR (EA 1633) ENS Lyon (France) eric.dayre@ens-lyon.fr Martine Marzloff, membre du CERCC, Chargée d’Etudes à l’Institut Français de l’Education, ENS Lyon (France) martine.marzloff@ens-lyon.fr Institutions partenaires : Institut Français de l’Education/ENS de Lyon Processos de Leitura e de Escrita, UNESP Marilia (Sao Paulo, Brésil), Implicacoes da perspectiva Historico-cultural para o ensino da leitura e da escrita, UFU Uberlandia (Minas Gerais, Brésil) Date: 4 et 5 décembre 2013
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