Peut-on parler d’une crise actuelle du français, de la langue comme de la discipline, généralement appelée les « études françaises », dont elle est le vecteur ? Assiste-t-on cependant à un impact grandissant de la francophonie, c’est-à-dire des formes linguistiques, littéraires et culturelles hybrides ? Ce double mouvement est-il bénéfique ou cache-t-il un dangereux travail de sape sur le plan intellectuel ou institutionnel ? Envoyez un précis détaillé de 350 mots et une courte notice biographique (Nom, Prénom, Affiliation, courriel) à Oana Panaïté (opanaite@indiana.edu) au plus tard le 15 mars 2013 . Pour présenter une communication, les participant-e-s doivent être membres du CIÉF et de la MLA pour 2014. Pour adhérer au CIÉF, cliquez ce lien : http://www.cief.org/adhesion.html
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Crise du français, impact de la francophonie ? Session du CIÉF à la MLA (Chicago, 9-12 janvier 2014)
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